We Pass Exams - Useful tips

 

SPEAKING TASK 3

Study the samples of TASK3 samples and try your best!
Watch the instructions carefully, choose any topic to start practising, and RECORD your answer. while analysing, you'd better hear the record again and again-to notice the positive sides and possible drawbacks.

Монолог с опорой

Это задание устной части экзамена осталось почти таким же, каким и было в прошлом году (task 1), только к нему привинтили картинку по смыслу, чтоб было больше похоже на ЕГЭ.
На подготовку дается 1,5 минуты, и нужно отвечать не более двух минут, иначе не засчитают фрагмент задания, который выходит за пределы временного интервала.
За задание можно отхватить 7 баллов и «оценивается оно по трем критериям: решение коммуникативной задачи (здесь крайне важно развернуто рассказать о всех трех аспектах, упомянутых в задании и не игнорировать вопросы why?), организация высказывания (высказывание должно быть логично выстроено и объединено в единое целое с помощью связок (примеры связок уже приводила в этой статье), должны присутствовать вступительная и финальная фразы и языковое оформление (требуется продемонстрировать разнообразный словарный запас и различные грамматические структуры, соответствующие уровню языка А2 (pre-intermediate) для ОГЭ» (источник).
И, ВНИМАНИЕ, если Вы получаете 0 за коммуникативную задачу (не отвечаете на два вопроса из трех или перескакиваете на другую тему), все задание оценивается в 0 баллов.


Как к нему готовиться

В кодификаторе есть список топиков, на которые должен уметь говорить выпускник 9-го класса, вот он:

1. Взаимоотношения в семье
2. Взаимоотношения с друзьями и в школе
3. Внешность и характеристики человека
4. Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение театра, кинотеатра, дискотеки, кафе). Молодежная мода
5. Покупки. Карманные деньги
6. Переписка
7. Школьная жизнь. Изучаемые предметы и отношение к ним. Каникулы. Школьные обмены
8. Проблемы выбора профессии и роль иностранного языка
9. Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Их географическое положение, климат, население, города и села, достопримечательности.
10. Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Их культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи)
11. Выдающиеся люди родной страны и стран изучаемого языка, их вклад в науку и мировую культуру
12. Путешествие по странам изучаемого языка и по России
Технический прогресс
13. Глобальные проблемы современности
14. Средства массовой информации (пресса, телевидение, радио, Интернет)
15. Природа и проблемы экологии. Здоровый образ жизни

Обязательно после выполнения задания  рефлексировать — ответил ли  на все поставленные вопросы, было ли в ответе вступление и заключение, какие тематические выражения и слова-связки использовал.

Свой ответ, еще раз повторюсь, следует строить по схеме: вступление  — ответ на три вопроса по порядку — заключение + тематические выражения и слова-связки.


Пример как бы я ответила на задание 3 устной части ОГЭ.


Task 3. You are going to give a talk about photography. You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
• why people like taking pictures
• why taking photos is more popular today than it was in the past• what the best photo you have ever taken is
You have to talk continuously.
Ответ:
Now I’m going to give a talk about photography.
1. In my opinion, taking pictures is really popular now. Many of my friends and classmates have cameras on their mobiles which they use to take photos of everything they like.
1. Today taking photos is more popular than it was in the past because cameras are less expensive and many people can afford them. You can even take pictures using camera on your mobile phone!Also, there are a lot of social networks, for example Facebook or Vkontakte where people post photos and share them with friends.
2. Personally I have one really great photo. It was taken last year in Rome. You can see my mother and me on it. We are standing near a beautiful fountain in the center of the city. The sun is shining and we are smiling.
In the end I would like to say that taking photos helps us save one of the most precious things in life — our memories, which can always be with us when we look at this or that picture.
А теперь разберем ответ.
Коммуникативная задача: на все три вопроса дан ответ.
Организация высказывания: слова-связки присутствуют, есть вступительная и финальная фразы (выделены курсивом).
Языковое оформление: лексика — использованы тематические слова и выражения — take pictures, photos, photography, post photos.
Грамматика — употреблены три времени — Present Simple, Present Continuous (при описании фото) и Past Simple, сравнительная степень (less expensive), превосходная степень (the most precious), пассивный залог (was taken), модальный глагол can.
Разнообразные грамматические структуры добавляют привлекательности ответу, и после того, как само задание будет оттренировано, надо заставлять ученика разнообразить оформление своего ответа.

Writing a Private Letter in English

Вам дано задание:
You have 30 minutes to do this task.

You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.

...I saved some of my pocket money and have bought a new computer game. I’m glad that I didn’t have to ask my parents to buy it for me. It would be great to find a job next summer ….

…How do you get your pocket money? What do Russian teenagers usually buy with their pocket money? Would you like to get a summer job or not, why? …

Write him a letter and answer his 3 questions.

Write 100–${\displaystyle }$120 words. Remember the rules of letter writing.

И вы должны написать ответ: 

Личное письмо должно содержать:

• адрес автора (в правом вернем углу письма); учитывая небольшой

объем письма, лучше использовать краткий адрес (город/поселок,

страна). .При оценивании письма написание названия города и страны на одной строке (краткий адрес) не считается ошибкой. Ошибкой является «неправильный» порядок следования элементов адреса (независимо от их рас-

положения по строкам), например, Russia, Murmansk.

• дату (под адресом):

date/month/year

month/date/year;

June 4th, 2015 
4 June 2015 
или менее формально: 
04/06/12 

Разделите текст письма на несколько логических абзацев, каждый из которых начните с красной строки. 

• обращение (слева, на отдельной строке), например, 
Dear Jim/Alice, 
 После обращения обязательно ставится запятая! 

В первом абзаце вам следует поблагодарить своего друга за его письмо: 
Thanks (a lot) for your (last) letter. 
Your last letter was a real surprise. 
I was glad to get your letter. 
It was great to hear from you! / It was great to hear that… / I was happy to hear… 
Вы можете также извиниться за то, что не писали раньше: 
Sorry I haven’t written for so long but …/ Sorry I haven’t been in touch for so long. 
I'm sorry I haven't answered earlier but I was really busy with my school. 
и/или упомянуть какой-либо факт из полученного письма: 
I’m glad you passed your History test! 
Sounds like you had a great time in London! 
Great news about your…! 

• ответы на три вопроса друга по переписке (основная часть письма).

Для того чтобы письмо было логичным, можно использовать фразы:

«You asked me about … Well, I can say that …» или «As you are interested

in … I’d like to tell you that …» и т. п.;

• упоминание о дальнейших контактах, например, «Write back soon»; "Take care and keep  in touch", "Drop me a letter when you can", 

«Hope to hear from you soon»; «I look forward to hearing from you»;

«Please, write to me soon» и т. д.;

• завершающую фразу, например, «Best wishes»; «All the best»; «With love», "Love" (на отдельной строке).

• подпись автора (только имя, на отдельной строке).

Предполагается, что письмо должно быть написано в неформальном стиле, поэтому вы можете использовать неформальные слова-связки, такие как well, by the way, anyway, so, разговорные выражения типаGuess what? Или Wish me luck! а также восклицательные знаки

Важно: посчитать количество слов, так как письмо объемом менее 90 слов оценят в 0 баллов. Если объем больше 132 слов - проверят только 120 со всеми вытекающими отсюда последствиями.

А вот примерное оформление:

Murmask

Russia

May 4, 2012

     Dear Jim/Alice,

     Thank you for your recent letter. I was very glad to get it. Sorry, I haven't written earlier - I was (really) busy getting ready for my exams.

     In your letter you asked me abiut .... Well, ... (ответы на вопросы).

    

    Sorry, I have to go now ... . Hope to hear from you again. (Keep in touch/Write back soon.).

   Best wishes,

   Ann

Код доступа статьи: http://xn--80aff1fya.xn--p1ai/news/letter/2012-05-15-112

Cуммируем все вышеизложенное:

Задание С1 в ЕГЭ по английскому языку. 
Структура личного письма
1. Адрес и дата пишется в правом верхнем углу письма (в краткой форме). 
2. Первая часть письма - Introduction (вступление). В этой части письма автор благодарит за полученное письма или извиняется, что долго не писал. 
3. Вторая часть письма - Main Body (главная часть письма). Это самая большая часть письма, так как в этой части письма автор отвечает на все вопросы и выполняет все задания. 
4. Третья часть письма- Conclusion (заключение). В этой части письма автор должен указать причину, почему он заканчивает писать письмо. 
5. Конец письма-Ending (завершение письма). Эта фраза зависит от степени близости автора и адресата, после неё ставится запятая и далее (с новой строки) указывается своё имя. 
Речевые клише 
Обращение/приветствие - Dear Simon - Dear Miss Jones, - Dear Mum
 Вводные фразы - It was great to get your letter…. - Thanks for your letter. It was great/lovely to hear from you. - Thanks for your long letter. It was really great to hear all your news, after not hearing from you for ages…. - Sorry I haven’t written for so long but…. - I’m very sorry about not replying to your letter sooner but I’ve been extremely busy. - Sorry for not writing earlier but I’ve… - How are things with you? - I’m sorry I haven’t written for so long, but… - I was really pleased to hear that… - I thought I’d better write and tell you about…. 

Заключительные фразы - I would really like you to visit me this summer. Write to me and tell me your plans. - Thanks for sending me… Please write to me again soon, and tell me all your news. - Please give/send my regards (love) to your…. And write and tell me your plans for…. - I would really love to see you. Why don’t you come and visit me this….. Write back soon! - If you want to know anything else, just drop me a line. - Well, that’s all for now. Do write back soon. - That’s all my news for now…